Pour sa 6e édition en 2022 / 2023, voici l’appel à candidature à destination d’architectes ou paysagistes pour une résidence à l’ENSACF de sensibilisation à l’architecture, la ville, le paysage auprès du jeune public.

Cette résidence, dont Pixel[13] assure la coordination, repose sur la pleine disponibilité du résident pendant 5 semaines in-situ.
Cette proposition se situe dans la dynamique de l’ENSACF de développer la sensibilisation à l’architecture auprès du jeune public et dans une politique d’ouverture sur son quartier situé en Zone d’Éducation Prioritaire.

Le résident aura pour mission de concevoir, fabriquer et mettre en œuvre un dispositif de sensibilisation auprès du jeune public.

L’appel à candidature s’adresse à des architectes, paysagistes, qui ont cette volonté de transmettre leur regard, leur sensibilité, leur créativité, leurs connaissances et savoir-faire à un public spécifique.

Date limite de réception des candidatures : mercredi 07 décembre 2022 minuit.

Télécharger ici l’appel à candidature dans son intégralité

Image illustration : Les 3 petits maçons, résidence 2021 – 2022 de Anne-sophie Gouyen

Petits Ateliers d’Architecture

Samedi 15 octobre 2022 / 14h-17h

6 – 12 ans

Lieu : Guinguette Folle Allier / Yronde et Buron (63)

Dans le cadre des Journées Nationales de l’architecture, et de ses actions autour de la sensibilisation à l’architecture, Pixel[13] s’invite à la Guinguette Folle Allier à Yronde et Buron (63) et propose un atelier d’architecture jeune public.

Nous proposerons aux enfants la réalisation de maquettes en terre. Prévoir une tenue adaptée.

L’atelier est ouvert aux enfants de 6 à 12 ans. Les parents sont les bienvenus !

Nombre de places limitées – réservation conseillée : 04 73 78 23 20

Adhésion à l’association obligatoire : 2€

Pixel[13] reçoit le soutien de la DRAC Auvergne Rhône-Alpes

La ville flottante est un atelier poétique sur la question climatique qui convoque les utopies architecturales et urbaines du XIXème siècle et du XXème siècle : imaginer comment seront les villes de demain avec la montée des eaux ?

Un jeu introductif apporte différentes références de villes ou de constructions flottantes dans le monde et l’histoire

Les enfants manipulent en maquette pour tester les espaces, la stabilité et créer des architectures qu’ils expérimentent sur l’eau.

Cette relation à l’eau dans une projection sur le futur est l’occasion de retourner dans le présent, le quotidien et en sortant de l’école pour regarder l’environnement proche lié à l’eau : petit patrimoine lié à l’eau (fontaines, lavoirs, …),

Les enfants créent une installation éphémère, entre land art et art urbain, avec leur construction en situation sur ces espaces publiques.

Atelier d’une journée pour les 8 – 12 ans, poposé pour les Journées nationales de l’architecture dans les classes (JNAC) réalisé en 2018 à l’école primaire d’Yronde et Buron (63) avec la classe de CE2, CM1, CM2
puis en 2019, dans la classe internationale CE2, CM1, CM2 de l’école Michelet à Clermont-Ferrand (63) (atelier en anglais)

Pour nos interventions jeune public, nous recevons le soutien pour l’éducation artistique et culturelle de la DRAC AURA.